如何评价现代知青? 下乡知青的详细历史

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如何评价现代知青? 下乡知青的详细历史 知青的历史评价一个知青论坛,现在打出的口号“知识青年与文艺青年的结合体”,那么该用现代年青人最好不用“知青”这个历史词汇。这里面涉及了复杂的政治因素和社会因素,太多的灰暗记忆。一个知青论坛,现在打出的口号“知识青年与文艺青年的结合体”,那么该用现代年青人最好不用“知青”这个历史词汇。这里面涉及了复杂的政治因素和社会因素,太多的灰暗记忆。

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该怎么评价知青上山下乡,“青春无悔”难道错了么

知识青年下乡上山运动已经过去整整50年了,怎样看待当年这一场涉及数千万青少年和几乎全国每一个家庭“的大移民”运动。是耶,非耶,福耶,祸耶? 大唱赞歌的有之,大加挞伐的有之。说青春无悔者有之,说青春无奈者有之。一时各执一词,争执不休,

应怎样对"知青上山下乡"运动进行总体历史评价

1、造成文化教育事业的断层,人才断层,全面危害社会发展 2、缓解大量城市剩余劳动力的就业压力,避免社会动乱

知青上山下乡的大历史背景是什么样子的?

“农村是一个广阔的天地,在那里是可以大有作为的”这句话很多人耳熟能详,却未必知道毛泽东为什么会说这句话。1955年,河南省郏县大李庄乡有一批中学和高中毕业生回乡参加农业合作化运动,报上发表了《在一个乡里进行合作化规划的经验》,报道了

如何评价知青上山下乡

【1】知青上山下乡,是上个世纪六十年代的伟大创举。 既然是一场运动,也有不足的方面。 【2】网页链接 不准修改答案!

当下怎样看待知青?

有那么多人批判“知青”的问题,为什么我们的国家领导人以知青或者在农村上山下乡运动令无数中国大陆城市青年接触了中国广大的农村地区,他们中的很多人在此之前从未去过农村,对农村的了解仅仅局限于课本的文字和政府的宣传。 很多人认为,上山下乡虽然暂时缓解了城镇的就,业,压,力,毛,泽,东借此达到了解散红卫兵组

讲述知青下乡的历史

希望以个人的经历和所见所闻讲述自己所经历的大饥荒得历史!我急需资料1966、1967、1968三届初、高中毕业生,合称老三届。 老三届是文GE开始时候,当时在中学的高中,初中的三届学生,这批人后来基本都当了知青,之后在文革后期还有继续从中学出去的学生,后面的几届也称为“新三届”,新三届中很多也下过乡,当过知青

知青李德林何许人也,我不知道,我也不想知道。若...

了历史。古往今来评价历史人云亦云。可历史就是历史,不可改变。对,历史就是历史,和现在一点关系都没有,有些人老是揪着历史不放,

如何评价现代知青?

一个知青论坛,现在打出的口号“知识青年与文艺青年的结合体”,那么该用现代年青人最好不用“知青”这个历史词汇。这里面涉及了复杂的政治因素和社会因素,太多的灰暗记忆。

下乡知青的详细历史

1955年,河南省郏县大李庄乡有一批中学和高中毕业生回乡参加农业合作化运动,报上发表了《在一个乡里进行合作化规划的经验》,报道了这个乡的事。毛泽东主席读了很兴奋,亲笔写了按语:“一切可以到农村中去工作的这样的知识分子,应当高兴的到那

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